Глобальные проблемы человечества
По ходу развития цивилизации перед человечеством неоднократно возникали сложные проблемы, порою и планетарного характера.
Животный мир в системе размещения производительных сил
Животный мир – важная сфера размещения производительных сил. Рациональное использование животного мира, забота о его представителях...
Владивосток - крупный промышленный, транспортный, научный и культурный центр. Здесь проживает примерно 670 тысяч человек. Число рабочих и служащих составляет приблизительно 350 тысяч человек.
Владивосток – город молодежи, учащихся, студентов. Здесь насчитывается 9 высших учебных заведений, 13 – средних самых различных направлений. Самые крупные из них - Дальневосточный государственный университет, Дальневосточный государственный технический университет, Морская академия им. Г.И. Невельского и другие. В городе около 100 школ.
Во Владивостоке примерно 44 больницы, в которых работают 6100 врачей всех специальностей. Здесь имеется 500 предприятий служб быта.
Владивосток молод, он растет экономически и территориально.
Больше о географии:
Арабские СМИ о войне в Ираке
Что же касается арабских СМИ, то, например, египетская «Аль-Ахбар» (от 21 марта 2003 года) и саудовская газета «Аль-Ватан» (от 21 марта 2003 года) высказывают мнение, что Саддам Хуссейн является главным виновником всего того, что сейчас происходит в Ираке. «Историческая ошибка правящего режима Ира ...
Многонациональность Урала на примере школы
Изменение национального состава населения России – одна из немаловажных проблем государственного уровня. Мы провели анкетирование (см.приложение 1.) среди средней и старшей школы( 5-10 класс) в опросе приняли участие 351 человек. И мы выяснили какие национальности преобладают и какие есть редкие н ...
Методика преподавания
изучаемой темы в школьном
курсе географии
Даже, проработав несколько лет учителем в школе, трудно оставаться в стороне от чего-то нового, не творить, «вариться в собственном соку». Время заставляет идти в ногу, а иногда даже и экспериментировать. Тем не менее каждый учитель должен знать, что определяет характер современного урока? Но каки ...